Vor ein paar Tagen erreichte das Team der Klasse 3B EL bei der Informatik-Team-Olympiade einen beachtlichen 58. Platz. Die Informatik-Olympiade ist ein nationaler Wettbewerb, an dem es darum geht, Informatik-Kompetenzen zu beweisen.
Die 3BEL-Schüler des Teams “Menga” Emil Mair, Moritz Prünster, Elia Vandini und Vladislav Yegorov haben sich mit hervorragend im Feld von beinahe 500 Mannschaften von 113 italienischen Schulen geschlagen. Damit erzielten sie den 4. Platz von Südtirol. Wir gratulieren!
Das Finale wird in Präsenz am 25. Februar in Bologna stattfinden.
Nicht nur Weihnachten steht vor der Tür, sondern auch der 1. “Lesetag” !
Zum ersten Mal wird es am Montag, 20. Dezember in den letzten
beiden Stunden an unserer Schule einen “Lesetag” geben. „Die
ganze Schule liest“, lautet das Motto, das unsere „fliegende Bibliothekarin“ seit
Donnerstag verkündet! Bevorzugt sollen dabei Bücher gelesen werden, und zwar
möglichst mit Genuss und zweckfrei oder auch eingebunden in eine klasseneigene
Aktion!
Wie schon länger an anderen Schulen im Lande sind diese Stunden ganz einfach dem
Lesen gewidmet. Der Lesetag wird in diesem Schuljahr zwei Mal stattfinden.
Nächstes Mal kurz vor Ostern.
Vielleicht hat der eine oder die andere bereits den fliegenden Unterleib an und in der Schule bemerkt?
Was geht da vor?
Bald wird sich das Geheimnis lüften…
Am gestrigen Mittwoch, den 24. November, waren alle Elektronik- Abschlussklassen erneut zu einer Firmenvorstellung in den Mehrzwecksaal geladen. Diesmal boten Vertreter der Firma Top Control aus Terlan einen Einblick in Arbeitsweise, Produktentwicklung und Serviceleistungen des Unternehmens. Zu Beginn referierte Philipp Weifner in englischer Sprache über die Struktur des Unternehmens, über Mitarbeiterzahl, Zulieferungsländer und Partnerbetriebe in Ausland. Anschließend präsentierte Harald Kofler einige der von der Firma selbst entwickelten Produkte und ging dabei auch detaillierter auf deren Entwicklung ein. Da Top Control sich vor allem auf verschiedene Waagen und Etikettiermaschinen spezialisiert hat, durften vier der anwesenden Schüler zu einer kleinen Challenge antreten. Sie sollten an einer Waage mehrmals möglichst genau eine bestimmte Menge an Nudeln abwiegen, um die Arbeit an einem Förderband zu simulieren und nachzuempfinden. Abschließend gingen die Referenten noch auf zahlreiche Fragen der Zuhörer ein.