Hier finden Sie Informationen zum Thema Schule und Arbeitswelt, also alles, was die Themen Betriebspraktika, Sommerjob und Formulare dazu bzw. auch die entsprechenden Mitteilungen der Schule und des Landes dazu.
> Vorlagen zum Herunterladen und Dokumentation am Ende des Textes
Praktikumsberichte (Vorlagen je nach Art des Praktikums) 3.-5. Klassen:
1. Allgemeine Information & Aufbau Praktikumsbericht für Schüler*in
2. Vorlage Praktikumstagebuch für Schüler*in
Tätigkeiten im Bereich Schule-Arbeitswelt
PRAKTIKA-STUNDEN, die in einem Mindestausmaß von 180 Stunden an der Technologischen Fachoberschule durchzuführen wären.
| TFO BAUWESEN | 3. Klasse BAUWESEN Betriebspraktikum – Baustelle = 10 Tage x 7 Std. = 70 Std. Rhetorik- Projekt = 5 Std. Betriebsbesichtigungen = 5 Std. |
| Max. 180 Stunden | 4. Klasse BAUWESEN Betriebspraktikum – Planung = 10 Tage x 7 Std. = 70 Std. Betriebsbesichtigungen = 5 Std. |
| 5. Klasse BAUWESEN Vermessungswoche = 20 Std. Fachmesse = 5 Std. |
| TFO ELEKTRONIK -ROBOTIK max. 180 Stunden |
3. Klasse ELEKTRONIK Betriebspraktikum FREIWILLIG = 10 Tage x 7 Std. = 70 Std. Rhetorik-Projekt = 5 Std. |
| 4. Klasse ELEKTRONIK Betriebspraktikum = 2,5 Wo = 100 Std. Füla 4. Klasse – 20 Std. Elektronik Messe München – 15 Std. |
|
| 5. Klasse Elektronik Expertenunterricht – 5 Std. Bewerbung – 2 Std. Technisches Projekt 5. Kl. – 38 Std. |
Unsere Schule organisiert bereits seit der Jahrtausendwende Berufspraktika für die oberen Klassen.
Seit dem Schuljahr 2018-19 ist durch eine staatliche Neuregelung ein zweiwöchiges Betriebspraktikum in der 3. Klasse dazugekommen, das derzeit nur für die Bauwesenklasse angeboten wird. Alle Praktika werden und sollen durch einen Bericht dokumentiert werden. Der Bericht wird im Fach Deutsch bewertet und hat ein besonderes Gewicht. Das ist auch durch die neuen Richtlinien für die Abschlussprüfung verpflichtend notwendig geworden. Die Berichte sind Dokumentation der Praktika und Erinnerungshilfe für das Abschlussgespräch der Abschlussprüfung in der 5. Klasse.
In der 4. Klasse absolvieren die Schüler/innen der TFO bereits seit den 2000er Jahren ein zweiwöchiges Betriebspraktikum. Der Betrieb wird dabei selbst ausgewählt und soll einen Bezug zur gewählten Fachrichtung besitzen. Die Erfahrungen werden dokumentiert und in der Klasse vorgestellt. In jeder Fachrichtung sind Lehrpersonen als Koordinator*innen und Ansprechpartner*innen tätig. Informationen sind auch beim Klassenlehrer oder der Klassenlehrerin zu bekommen.
An der TFO kommt noch eine Vermessungswoche hinzu (derzeit zu Beginn der 5. Klasse), bei der sich die Schulklassen außerhalb der Schule mit einem praxisbezogenen größeren Vermessungsprojekt im Gelände oder einer Siedlung befassen.
In der 5. Klasse erfolgt eine intensive Studien- und Berufsinformation. Dabei besuchen die Schülerinnen und Schüler eine oder mehrere Universitäten und erhalten bei einem Tag der offenen Tür oder durch Besuch von Informationsveranstaltungen und Vorlesungen wichtige Einblicke in das Studieren und den Studentenalltag. Auch der Unterschied zwischen Universität und Fachhochschule wird klar herausgearbeitet.
Link zum Bericht einer solchen Informationsfahrt:
Universität oder Fachhochschule?
Vorlesung im großen Hörsaal TU München
Arbeitswelt & Praktika
Für den Bereich Schule-Arbeitswelt an der Schule RG-TFO Meran gelten die hier angeführten Kriterien, für die einzelnen Fachrichtungen in Bezug auf die Zeit, Dauer, Bewertung, Dokumentation und Evaluation. Der gesetzliche Rahmen für die Tätigkeiten Schule-Arbeitswelt ist im Rundschreiben des Schulamtsleiters Nr. 32/2017 angeführt (Gesetzesvertretendes Dekret vom 13. April 2017, Nr. 62; Landesgesetz 14/2016; Art. 7/bis, Landesgesetz 11/2010), währendem die Anpassung des Dreijahresplans im Sinne des Art. 4, Absatz 7 des LG 12/2000 erfolgt.
Die Zulassungsbestimmungen zur Staatlichen Abschlussprüfung sehen vor, dass die Schüler/innen 75% der von der Schule vorgeschriebenen Tätigkeiten im Bereich Schule-Arbeitswelt im zweiten Biennium und in der 5. Klasse ausgeführt haben bzw. bei dabei vorgesehenen Tätigkeiten anwesend waren. Diese Erfahrungen werden bei der Staatlichen Abschlussprüfung auch jeweils berücksichtigt.
Damit dies überprüft werden kann, führen die Schüler/innen ein Portfolio für die Auflistung der ausgeführten Tätigkeiten mit Datum und Dauer. Zusätzlich sammeln sie die dabei erstellten Unterlagen und Dokumente, die ihnen bei der Vorbereitung auf die Staatliche Abschlussprüfung nützlich sein können. Die Schule überprüft die Dokumentation und stellt Auszüge zu Anwesenheiten aus dem digitalen Register bereit.
Am Realgymnasium und der Technologischen Fachoberschule Meran sind folgende Tätigkeiten im Bereich Schule-Arbeitswelt vorgesehen, um die Orientierung der Schüler/innen und die Eingliederung in die Berufswelt zu erleichtern:
- Betriebspraktika während des Unterrichts
- Betriebspraktika in der unterrichtsfreien Zeit
- Projekte in Zusammenarbeit mit Unternehmen, Verbänden, Experten von der Arbeitswelt, Institutionen
- Betriebsbesichtigungen
- Vor- und Nachbereitung der Praktika
- Orientierungsangebote, Bewerbungstraining, Rhetorikprojekt
- Sommertätigkeiten in fachrichtungsspezifischen Bereichen nach folgenden Kriterien der Schule für die Anerkennung von AUSSERSCHULISCHEN ERFAHRUNGEN IM BEREICH SCHULE-ARBEITSWELT: Sommertätigkeiten in Berufsfeldern, die der besuchten Fachrichtung entsprechen, werden in einem Ausmaß von bis zu maximal 50 Stunden anerkannt. Die Vor- und Nachbearbeitung erfolgt mit der Tutorin oder dem Tutor der Schule. Die Dokumentation enthält Angaben zu Ort, Zeit und Art der ausgeführten Tätigkeiten und ist mit der Unterschrift einer verantwortlichen Person des Betriebs – ein entsprechendes Formular wird von der Schule zur Verfügung gestellt – versehen. Tätigkeiten im elterlichen Betrieb werden nicht anerkannt.
- Schüler/innen im Zweitsprachjahr nehmen an den entsprechenden Tätigkeiten der Gastschule teil – dies ersetzt die für den Bereich Schule-Arbeitswelt vorgesehenen Tätigkeiten an der Schule Realgymnasium und technologische Fachoberschule Meran. Für die Schüler/innen im Auslandsjahr gilt das Auslandsjahr als Tätigkeit im Bereich Schule-Arbeitswelt.
Die Schüler/innen müssen mindestens 75% der insgesamt festgelegten Tätigkeiten im zweiten Biennium und in der 5. Klasse durchführen.
Vorlagen und Dokumentation
Im Folgenden werden wichtige Unterlagen für die Durchführung der Praktika im Bereich Schule – Arbeitswelt aufgelistet. Das vollständige Dokument ist jeweils verlinkt und kann heruntergeladen werden.
Vorlagen und Dokumentation
Im Folgenden werden wichtige Unterlagen für die Durchführung der Praktika im Bereich Schule – Arbeitswelt aufgelistet. Das vollständige Dokument ist jeweils verlinkt und kann heruntergeladen werden.
- Tätigkeiten, Ressourcen und Richtlinien an RG und TFO
Regelung im Detail
- Tätigkeiten Schule-Arbeitswelt
Die Schule bietet verschiedene Tätigkeiten an, die sich im Übergangsbereich zur Arbeitswelt befinden bzw. die aus Praktika bestehen. - Praktikum: Antrag an die Schule und an den Betrieb
Praktikumsantrag an die Schule
Antrag an den Betrieb
- Praktikumsbericht und Bewertungen
Anleitung und Vorlage für den Praktikumsbericht
Bewertung durch den Betrieb
Bewertung durch den Schüler/die Schülerin
- Vereinbarung zwischen RG/TFO und einem Betrieb
Vereinbarung-Betriebspraktikum-TFO
- Beschluss der Landesregierung: Richtlinien für die Durchführung von mehrtägigen Betriebserkundungen und Praktika an den deutschsprachigen und ladinischen Mittel- und Oberschulen.
>>Beschluss 755/09
- Neuerungen 2017 bezüglich der Tätigkeiten im Bereich “Schule-Arbeitswelt” und der Matura
Rundschreiben des Schulamtes 32/17
- Erklärung der Schule für den Betrieb:
Die Erklärung definiert den Rahmen der Aktivitäten im Sinne der Alternanz Schule-Arbeitswelt.
Erklärung Schule Betrieb Praktikum (TFO)
- Ausschreibung Handelskammer
Die Handels-, Industrie-, Handwerks- und Landwirtschaftskammer Bozen möchte im Bereich der Berufsausbildung und -orientierung sowie der Zusammenbringung von Angebot und Nachfrage bei Beruf und Ausbildung, die Eintragung der Unternehmen in das mit Art. 1, Absatz 41 des Gesetzes Nr. 107/2015 eingeführte nationale Verzeichnis für die Alternanz Schule-Arbeitswelt fördern und junge Studenten dazu anspornen, Ausbildungs- oder Orientierungspraktika durchzuführen.
Die Handelskammer beabsichtigt, eine aktive Rolle bei der Förderung des Projektes Alternanz Schule- Arbeitswelt einzunehmen, um die Unternehmen dafür zu sensibilisieren und somit das lokale Wirtschaftsgefüge zu stärken.
Ausschreibung Schule – Arbeitswelt
- Mitteilung der Handelskammer
Die Ausschreibung sieht einen Beitrag in Höhe von 600 Euro pro Schüler/in vor, der an das Unternehmen ausgezahlt wird. Jedes Unternehmen kann die Unterstützung für einen Praktikanten beantragen. Zudem ist bei der Aufnahme von Schüler/innen mit Beeinträchtigung ein zusätzlicher Beitrag von 200 Euro vorgesehen. Die Ansuchen werden in chronologischer Reihenfolge angenommen.
