Die Schulmensa ist ab Mittwoch 13. September zugänglich. Um die Mensa im Liebeswerk in der Goethestraße nutzen zu können, ist es notwendig, sich vor Unterrichtsbeginn (bis spätestens 8 Uhr) in der Schule anzumelden (Liste beim Kopierbereich/Parterre). Außerdem ist es notwendig, die Gesundheitskarte mitzuhaben. Ohne Gesundheitskarte bekommt man leider kein Essen!
Mitarbeiter_innen & Ideen gesucht
Das Bibliotheksteam plant in Zusammenarbeit mit den natur- und geisteswissenschaftlichen Fächern – und speziell der Astronomen-Gruppe – eine „Lange Nacht“ , in deren Rahmen sowohl die neue Bibliothek eingeweiht als auch die Sternwarte an unserer Schule offiziell ihrer Bestimmung übergeben werden soll.
Das Programm der „Langen Nacht“ – Termin voraussichtlich Ende November 2013 – ist noch offen; angedacht sind neben dem faszinierenden Blick durch unser Teleskop auf dem Schulfach in den Sternenhimmel eine gruselige Lesung im Dunkeln, ein Streifzug durch die Mythologie der Sterne u.a.m. Ideen sind willkommen – gerne auch in kreativer Zusammenarbeit mit den Schulklassen oder mit einzelnen Schülern!
Es besteht bereits eine kleine Arbeitsgruppe rund um die „Lange Nacht“ – sie trifft sich am
Donnerstag, 26. September 2013 um 17.30 Uhr
in der Bibliothek (im Anschluss an die Bibliotheksratsitzung). Wer sich einbringen möchte, ist herzlich eingeladen. Nähere Infos in der Bibliothek.
In diesem Schuljahr erhält die RG-TFO-Schulgemeinschaft Zuwachs durch eine junge Oxford-Studentin, die den Englischunterricht bereichern soll.
Am 23. September erwarten wir Rosanna Forte, unsere englische Muttersprachlerin, zum Antrittsbesuch und für eine kurze Einführung an unserer Schule. Aus diesem Grund findet eine kleine offizielle Begrüßung während der Pause in der Bibliothek statt, zu der alle herzlich eingeladen sind. Der Neuzugang im Lehrerteam stammt aus Südwales. Die Waliserin studiert an der renommierten englischen Universität von Oxford und ist sehr musikalisch.
Die Englisch-Assistentin hat u.a. die Aufgabe, den Englisch-Unterricht an der TFO und am RG zu unterstützen. Sie ist gleichzeitig als Kulturmittlerin tätig, soll Schulgemeinschaft, Schülerinnen und Schüler öffnen und neugierig machen für andere Kulturen. Ihr Auftrag beginnt am 1. Oktober und endet mit Ende Mai.
Vom 10. bis 11. September besuchte die Klasse 5 ABW mit den Professoren Christian Steiner und Dietmar Holzner die Kraftwerksanlagen im Kaprunertal im Pinzgau (Salzburg). Die Exkursion war ursprünglich für Anfang Juni geplant, konnte aber aufgrund der Unwetterkatastrophen nicht durchgeführt werden. Sie wurde darum auf den Beginn des heurigen Schuljahres angesetzt.
Kaprun-Exkursion mit frühem Schnee – Klasse mit Begleitlehrern Steiner, Holzner sowie Exkursionsführer DI Steidl
Das Kapruner Tal ist aus topographischer Sicht ideal für die Errichtung von Wasserkraftanlagen. Das ausgeklügelte System an Talsperren, Druckrohrleitungen sowie Turbinenanlagen und Pumpspeicherwerken wird von der österreichischen „VERBUND Hydro Power AG“ geführt. Die meisten Strukturen der Kraftwerke sind für die Öffentlichkeit zugänglich und werden mittels musealer Strukturen und ausführlichem Informationsmaterial dokumentiert.
Unter der fachkundigen Führung durch Herrn Dipl.-Ing. Steidl begann die Tour im Informationszentrum der Kraftwerk-Hauptstufe. Mittels Übersichtstafeln und –modellen gewann die Klasse einen ersten Eindruck über die gesamten Anlagen sowie über die geschichtliche Entwicklung des Tales. Anschließend folgten Besichtigungen der Krafthäuser der Hauptstufe im Tal sowie der Oberstufenkrafthäuser auf etwa 1.500 im Detail. Die Größe, die Leistung sowie die Effizienz der Anlagenkomponenten waren beeindruckend. Der nächste Tag war thematisch den Talsperren der Stauseen auf über 2.000 Metern gewidmet.
Die Exkursion wird in den nächsten Wochen im Co-Teaching-Unterricht „Technische Anlagen“ und Englisch ausführlich aufgearbeitet und in einem Projektbericht in englischer Sprache aufbereitet. Dieser wird zu gegebenem Zeitpunkt auf der TFO-Homepage veröffentlicht. Außerdem werden in der Bibliothek zwei DVDs der Verbundwerke zur Ausleihe zur Verfügung stehen.
Dipl.-Ing. Steidl während seiner Ausführungen
Informationen zu den Kraftwerken:
http://de.wikipedia.org/wiki/Kraftwerk_Kaprun
http://www.verbund.com/pp/de/speicherkraftwerk/kaprun-hauptstufe
So wird eine Unterrichtsstunde eingetragen
Seit dem Schuljahr 2012-13 wird am RG und an der TFO das elektronische Klassenbuch getestet. Wesentliches Ziel bei dessen Entwicklung war die Einfachheit und Schnelligkeit in der Bedienung und laut den Rückmeldungen der Lehrpersonen ist dies auch gut gelungen. So können Lehrpersonen mit wenigen Mausklicks Bewertungen eingeben, wo die Note auch mit den erzielten Kompetenzbereichen ergänzt wird, und die Noten können außerdem gewichtet werden . Die Lehrpersonen sehen im elektronischen Register ihren Stundenplan, können Testarbeiten und Hausaufgaben eintragen und in Kürze auch die Raumbuchung vornehmen.
Nun gilt es, das Produkt in allen Klassen anzuwenden. Lehrpersonen, Schülerinnen, Schüler und auch Eltern haben nun die Möglichkeit, die Vorzüge des online zur Verfügung stehenden Registers kennen zu lernen und auszuschöpfen.
So wird eine Beobachtung eingetragen
Da das Lehrpersonenteam Alex Trojer, Michael Hillebrand und Gianluigi Di Gennaro weiterhin mit Stefan Raffeiner – der ehemalige RG-Schüler hat das Produkt programmiert – in Kontakt steht, werden in Kürze alle Kinderkrankheiten überwunden sein. Ein weiteres Anliegen der Schule ist der Aufbau eines Wireless-Netzes, damit die Lehrpersonen auch ganz bequem vom Lehrerpult aus über Notebooks oder Tablets die Eintragungen im Register vornehmen können.
Die Schülerinnen und Schüler können auch mit Smartphones Informationen vom Register einholen: neben ihren Noten sehen sie auch, wann Klassenarbeiten geplant sind und welche Hausarbeiten zu erledigen sind. Die Eltern können ebenso über den Zugang ihrer Kinder Einsicht in das Register nehmen: sie wissen nun in Echtzeit, ob ihre Tochter oder ihr Sohn im Unterricht anwesend ist und sind auch regelmäßig über deren Leistungsstand informiert. So können sie die Lehrpersonen sofort beim Auftreten von ‚Unregelmäßigkeiten’ kontaktieren – eine weitere Möglichkeit, die Schülerinnen und Schüler auf ihrem Lernweg zu begleiten und den Lernerfolg zu sichern.
Direktor FjO
INFORMATIONEN zum Elektronischen Register am RG und der TFO gibt es auf der Homepage von Stefan Raffeiner: www.rafmen.com
Stefan Raffeiner
INTERVIEW MIT STEFAN RAFFEINER
Was sagt Stefan Raffeiner, der als ehemaliger Schüler des RG im Austausch mit seinen ehemaligen Lehrpesonen das vorzügliche Professorenregister und Klassenbuch entwickelt hat?
1. Was war das Besondere an der Entwicklung des Elektronischen Professorenregisters und Klassenbuch?
Der Fokus bei der Entwicklung lag bei der schnellen und einfachen Bedienbarkeit. Das elektronische Register soll nicht nur das “alte” Ersetzen sondern einen Mehrwert bieten. Da das digitale Register mit Stundenplan, Uhr und Raumbuchung gekoppelt ist kann vieles automatisiert werden. Gleichzeitig wird den Schülern und Eltern mehr Transparenz geboten.
2. Wie war die Zusammenarbeit mit deinen ehemaligen Lehrpersonen?
Viele Anforderungen werden erst im Unterricht bemerkbar, es ist unmöglich alles im Vorhinein zu planen. Dank der sehr guten Zusammenarbeit mit den Lehrpersonen konnten wir den Prototypen des Programms im Unterricht testen, Schwachstellen finden und das Programm laufend verbessern.
3. Kannst du Studium und Beruf gut aufeinander abstimmen?
Ich muss mir selber Prioritäten setzten und einen genauen Zeitplan verfolgen, nur dann ist es möglich, bei beidem gute Leistungen zu erbringen.
