Unterrichtsverlegungen an der TFO Februar bis Juni

Aufgrund der verlängerten Unterrichtswochen kommt es – wie bekannt – zur Verlegung von Nachmittagsunterricht. Im 2. Schulhalbjahr wird diese Verlegung an der TFO folgende Termine betreffen:

Der Unterricht wird ersetzt / fällt aus

Anmerkung

Samstag, 16. März
Einweihungsfeier /
40-Jahr-Feier RG
Der Unterricht vom 27. März (4 Stunden Nachmittagsunterricht) wird auf Samstag, 16. März verlegt. 9:30–14 Uhr
Mittwoch, 27. März Der Unterricht wird auf den 16. März verlegt – Einweihungsfeier. Am 27. März ist kein Unterricht.
Ursprünglich war vorgesehen, den Nachmittag auf den Vormittag zu verlegen.
Montag, 22. April –
Mittwoch 24. April
Am  22. April werden die Nachmittags-stunden des 24. Aprils gemacht. Am 24. April kein Nachmittagsunterricht
Mittwoch, 13. Juni Nachmittagsunterricht fällt aus.

Tag der offenen Tür (Freitag, 1. März) Schulführungen im März

Pünktlich wie jedes Jahr kann unsere Schule am Tag der offenen Tür besichtigt werden, um Einblick in das Lehrangebot der TFO zu bekommen. Daneben gibt es im März mehrere Termine mit Schulführungen. In diesem Jahr kann man dabei auch die neuen Räumlichkeiten und das neue Schulgebäude besichtigen. Dazu eingeladen sind alle Schülerinnen und Schüler, Eltern und Interessierte.

Tag der offenen Tür: Freitag 1. März 9-13, 15-17 Uhr

Schulführungen für Schulklassen und interessierte Schüler/innen: 6., 13. und 20. März jeweils um 14 und um 17 Uhr. Treffpunkt: Eingangshalle des Schulgebäudes. Anmeldung ist nicht notwendig!

Die neue Bibliothek

Wir freuen uns auf deinen und Ihren Besuch!

Neu: “Girl’s Day” für Mädchen, die sich für eine technische Ausbildung interessieren: Herzlich willkommen am Dienstag 19. Februar, 8.30-13 Uhr

Vermessung

Vermessung

Im Labor für Elektrotechnik

Im Labor für Elektrotechnik

Schüler der 2AEL bei der Wasseruntersuchung

Schüler der 2AEL bei der Wasseruntersuchung

Beim Testen einer Schaltung

Beim Testen einer Schaltung

“Memorial Day” Thema Zivilcourage

Quelle: Jugendportal Bayern

Eingreifen statt Wegschauen – Die eigene Meinung sagen – Sozialen Mut lernen (Foto Quelle: Jugendportal Bayern)

 Der “Memorial Day” findet dieses Jahr an unserer Schule zum Thema

„Zivilcourage wagen“

für alle 1. Klassen der TFO und des RG statt.

Termin: Montag, 4. März 2013 von 10.30 bis 13 Uhr

Mehrzwecksaal und Sprachenlabor

 Auch 2013 hat die Fachgruppe Geschichte für den „Memorial-Day“, der weltweit als „Tag des Gedenkens an die Opfer des Nationalsozialismus“ zwar eigentlich am 27. Jänner stattfindet, ein eigenes Programm vorbereitet. Wie in den vergangenen Jahren haben wir nach einem aktuellen Thema gesucht, das sich dieses Mal mit der „Zivilcourage“ auseinandersetzt. Wir meinen damit:

  • Nein sagen zum Unrecht, auch wenn das Unrecht „von oben“ kommt
  • Nicht schweigen, wenn ein anderer Mensch gedemütigt wird
  • Mut zur Kritik
  • Schwachen beistehen, wenn sie benachteiligt werden
  • Eingreifen, wenn die Menschenwürde angetastet wird

Das Thema wird durch das „Krah -Forumtheater“ szenisch aufgearbeitet, wobei die Schüler/innen interaktiv in die Handlung eingebunden werden. So können sie in verschiedene Rollen schlüpfen, um am eigenen Leib zu spüren, wie sich bestimmte Situationen anfühlen. In einer Vor- bzw. Nachbereitung unter der Leitung der Sozialgenossenschaft  „blufink“ werden die Schüler/innen ihre Erfahrungen austauschen.

Die AG Geschichte bedankt sich bei den Kolleginnen und Kollegen, denen am Montag nach der Pause die Stunden ausfallen werden. blufink ist eine Gruppe von Menschen, die im Bereich der Moderation und in der Begleitung von Veränderungsprozessen arbeiten. Nähere Informationen zum „Krah-Forumtheater“ und zu „blufink“ unter: www.blufink.com

Gründe

Weil alles nicht hilft
Sie tun ja doch, was sie wollen

Weil ich mir nicht nochmals
die Finger verbrennen will

Weil man nur lachen wird:
Auf dich haben sie gewartet

Und warum immer ich?
Keiner wird es mir danken

 Weil jedes Schlechte
vielleicht auch sein Gutes hat

Weil ich das lieber
Berufeneren überlasse

Weil man nie weiß
wie einem das schaden kann

Weil sich die Mühe nicht lohnt
weil sie alle das gar nicht wert sind.

         Erich Fried (1921-1988)

Präsentation 3D-Drucker

Modell in 3D-Print

Modell in 3D-Print (Quelle: Z CORPORATION. Architecture Design Guide)

Eine besodere Enführung erlebte eine interessierte Zuhörerschaft aus Lehrpersonen und Schüler/innen am 14. Januar in unserer Aula. Verteter der TIS (TIS innovation park Bozen) stellten den 3D-Drucker vor, der seit geraumer Zeit Menschen in verschiedenen Entwicklungs- und Berufsbereichen fasziniert.

Ein dreidimensionaler Drucker ist eine Apparat, der 3-D-Werkstücke computergesteuert fertigt. Die Herstellung des Drucks erfolgt aus einem oder mehreren flüssigenoder pulverförmigen Werkstoffen. Beim Aufbau finden physikalische oder chemische Härtungs- oder Schmelzprozesse statt. Typische Werkstoffe für das 3D-Drucken sind Kunststoffe, Kunstharze, Keramiken und Metalle. (nach Wikipedia)

Vor allem Architekten und Konstrukteuren z.B. ist ein dreidimensionaler Drucker eine wertvolle Hilfe. Doch auch der Private profitiert: Mit ihm konstruiert der Zeichner und Entwickler des 21. Jahrhunderts Modelle am PC, schickt sie z.B. per Internet zu einem Dienstleister und holt die fertigen Teile wenige Tage später aus dem Briefkasten.

Publikum 3-D-Drucker

Publikum 3D-Drucker

Buchung und Zugänge Bibliotheksräume

Seit kurzem ist die Trennwand in der Bibliothek II samt Projektionsleinwand montiert. Ab sofort sind beide Bibliothekräume unter Moodle getrennt buchbar. Den nüchternen Bibliothek-II-Raum wird das Bibliotheksteam versuchen, zunehmend vielfältiger auszustatten. Derzeit besteht er im Wesentlichen aus den Sitzstufen, Arbeitstischen und Stühlen. Der Beamer für die Projektionsleinwand fehlt noch.

Für größere Veranstaltungen kann die Bibliothek II und das Sprachlabor in Zukunft als großer Veranstaltungsraum genutzt werden. Bitte entsprechende Planungen mit der Bibliothekarin absprechen.

Zugang & Ausgang Bibliothekräume

Wichtig  Die Bibliothek kann zukünftig nicht mehr über das Sprachlabor und über die Bibliothek II verlassen oder erreicht werden. Von außen werden die Räume (bald) gesperrt sein wie auch die Verbindungstür Sprachlabor-Bibliothek II. Die Tür in den Gang hinaus in der Bibliothek II ist ein Notausgang (!).