Auf den Spuren des 1.Weltkrieges – Historische Exkursion ins Val di Gresta

Ohne Titel-1 KopieBei herrlichem Septemberwetter machten sich die beiden fünften Klassen der Fachrichtung Elektronik am 29. September auf eine geschichtliche Reise in den Ersten Weltkrieg. Begleitet von dem Vorsitzenden des Südtiroler Geschichtsvereins ging es an den Fuß des Nagià Grom im Gresta-Tal bei Rovereto.

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Elternrat gewählt

Elternrat-Sitzung-01-2015-16-GamperJohann

Schnappschuss vom Treffen der Elternvertreter/innen

Friedrich Ellmenreich (RG) und Renate Nicli Oberschmied (TFO) leiten die nächsten Jahre den Elternrat
Ein herzliches Dankeschön an Dr. Elmar Knoll und Petra Schweitzer! Continue reading Elternrat gewählt

Einladung zum Klassenrat der Bienniumsklassen

Die Eltern und Schülervertreter/innen treffen sich vor der gemeinsamen Sitzung im  angegebenen Klassenraum zur Vorbesprechung. Die Lehrpersonen setzen sich im Klassenraum der jeweiligen Klasse zusammen – die gemeinsame Sitzung findet nach dem angeführten Zeitplan statt. Siehe im Folgenden die Details und die Tagesordnung plus die Einladung zum Herunterladen. Continue reading Einladung zum Klassenrat der Bienniumsklassen

Schulband

Cari studenti e colleghi !!!Schulband-song-04

Come promesso, con la presente, vi comunico la data della prima prova che sarà come l’anno scorso:

lunedì 05.10.2015

Le prove della Band al completo, verranno svolte, come ormai per tradizione, nella aula magna del Realgynasium/TFO di Merano, dalle ore 17.00 alle ore 19.00.

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Start ins neue Schuljahr im Fach Füla

 

20150910_115933Auch die Arbeit in den zahlreichen Laboratorien ist wieder gestartet. Im Bild sieht man einige Schüler der 1C TFO, die im Fach FüLa an einem Modell für eine Beleuchtung eines dreistöckigen Hauses arbeiten.
Ziel der praktischen Arbeit ist es ein Anschauungsmodell für diese Aufgabenstellung zu entwickeln, das in Bezug auf Helligkeit und Ausfall einzelner Lichtquellen das beste Ergebnis liefert.
Hierbei wird großer Wert auf die Verwirklichung der zahlreichen kreativen Ideen von Schülerseite gelegt und auch das Wachsen eigener Lösungsansätze wird forciert.