Bereits seit zwei Jahren besteht auf Ebene der Schulleitung eine Zusammenarbeit zwischen unserer Schule und der Fachoberschule Ansbach. Es kam zu gegenseitigen Besuchen und gemeinsamen Fortbildungsveranstaltungen. Im heurigen Schuljahr ist erstmals auch der Einbezug der Schülerebene vorgesehen. Das Projektziel ist es, dass interessierte Schüler/innen der 5. Klasse Bauwesen und der Abschlussklasse Ansbach gemeinsam zum Projektthema „Holz im Bauwesen und in der Architektur“ ihre Abschlussarbeiten verfassen.
Während an der TFO diese Arbeiten stärker projekt-orientiert sind (hoher Praxisbezug), erhalten die Schüler/innen der FOS Ansbach einen Einblick in wissenschaftliches Arbeiten beim Verfassen von sogenannten „Seminararbeiten“. Projektziel ist es, dass beide Aspekte nun in einer gemeinsam erstellten Abschlussarbeit einfließen. Zugleich erhalten alle Schüler/innen auch einen Einblick in die Lebens- und Arbeitswelt in Nordbayern bzw. Südtirol, sozusagen ermöglicht das Projekt Schülern/innen und Lehrpersonen einen Blick über den Tellerrand.
Langfristiges Ziel der Schulpartnerschaft ist es auch, gegenseitige Schülerpraktika im Raum Ansbach bzw. Meran zu ermöglichen sowie gemeinsame Fortbildungsveranstaltungen und weitere Angebote für Lehrpersonen zur Unterrichts- und Schulentwicklung anzubieten.
Das Projekt startet diese Woche mit dem Besuch einer Schülergruppe aus Ansbach in Meran. In Zusammenarbeit mit Dr. Paolo Bertoni vom IDM hat Projektleiter Josef Prantl ein interessantes Programm für die Schüler/innen vorbereitet.
Mit dabei sind die Schüler der 5. Klasse Bauwesen, die sich bis Samstag mit ihren Kollegen aus Nordbayern mit dem Thema „Holz“ intensiv auseinander setzen werden. Martin Hiegelsperger (TFO), Christoph Göppner und Alexandra Gagel (beide FOS Ansbach) sind von Lehrerseite dabei. Eingeladen sind auch die Eltern und interessierte Kollegen, vor allem am Freitagabend zum „Südtirolabend“ und am Samstag Vormittag zum Empfang im Meraner Rathaus.
>> Download des Programms:1. Projektwoche in Meran, September 2017
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